Podnikání v euroregionu a služby v cestovním ruchu
Studijní obor: 63-41-M/01 EKONOMIKA A PODNIKÁNÍ se zaměřením 01 - podnikání v euroregionu a služby v cestovním ruchu
Profilová maturitní zkouška
Ústní maturitní zkouška: Podnikatelství - souhrnná zkouška, Geografie a cestovní ruch
Praktická maturitní zkouška: vypracování souvislého účetního příkladu, obhajoba podnikatelského plánu, obhajoba itineráře zájezdu
Učební plán
| Předměty, jejich kategorie a zkratky |
Počet týdně vyučovaných hodin v ročníku: | Celkem | ||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | |||
| Všeobecně vzdělávací předměty | ||||||
| Český jazyk a literatura | ČJL | 3 | 3 | 3 | 3 | 12 |
| Anglický jazyk | AnJ | 3 | 3 | 3 | 3 | 12 |
| Německá jazyk | NeJ | 3 | 3 | 3 | 3 | 12 |
| Matematika | Mat | 3 | 3 | 3 | 2 | 11 |
| Maturitní seminář | Sma | - | - | - | 1 | 1 |
| Základy přírodních věd | ZPV | 2 | 2 | - | - | 4 |
| Základy společenský věd | ZSV | 2 | 2 | - | - | 4 |
| Tělesná výchova | TeV | 2 | 2 | 2 | 2 | 8 |
| Všeobecné odborné předměty | ||||||
| Informační a komunikační technologie | IKT | 4 | 3 | - | - | 7 |
| Obchodní korespondence | ObK | 2 | 2 | - | - | 4 |
| Ekonomika | Eko | 2 | 2 | - | - | 4 |
| Podnikatelství | Pod | - | 1 | 4 | 5 | 10 |
| Aplikované podnikatelství | ApP | - | - | 2 | - | 2 |
| Právní nauka | PrN | - | - | 2 | 3 | 5 |
| Marketing | Mar | - | - | 2 | - | 2 |
| Účetnictví | Uce | 2 | 2 | 1 | 1 | 6 |
| Účetnictví na PC | UPC | - | - | 1 | 1 | 2 |
| Zaměření | ||||||
| Odborná angličtina | OAJ | - | - | 1(1) | - | 1 |
| Hotelový provoz | HoP | 3 | 1 | 2 | 2 | 8 |
| Geografie a cestovní ruch | GCR | 2 | 2 | 3 | 3 | 10 |
| Obchodní provoz | ObP | - | 2 | - | - | 2 |
| Bankovnictví | Ban | - | - | - | 2 | 2 |
Absolvent je středoškolsky vzdělaný odborník, který si na základě studia všeobecně vzdělávacích a odborných předmětů osvojí:
- odborné znalosti a dovednosti ekonomicko-podnikatelské a z oblasti služeb CR
- dovednosti a návyky umožňující přípravu na vysokoškolský typ studia nejenom ekonomického zaměření
- dovednosti potřebné k dalšímu sebevzdělávání, schopnost analyzovat problémy, hledat způsoby jejich řešení, pohotově se rozhodovat, pracovat samostatně i v týmu
- schopnost samostatného studia a práce s informačními zdroji
Oblast všeobecného vzdělání
- Spolehlivá znalost českého jazyka a jeho kultivované užívání
- Kulturní přehled, vztah ke kulturním, estetickým a humanitním hodnotám
- Znalost dvou světových jazyků na úrovni samostatné všeobecné komunikace včetně využívání znalostí obchodní angličtiny při obchodních jednáních a obchodní korespondenci se zahraničním partnerem
- Matematické vědomosti jak pro aplikaci v hospodářské, tak i ve finanční praxi
- Znalost důležitých jevů, pojmů a zákonitostí fyziky a chemie a jejich aplikace
- Poznání regionální, národní a světové historie, přehled v oblasti geografie EU s přihlédnut k ekonomickým souvislostem
Oblast odborného vzdělání
- Znalost a pochopení ekonomických pojmů, principů a zákonitostí v tržní ekonomice a jejich aplikace v hospodářské praxi
- Používání vědomostí a dovedností z informačních technologií pro zpracování informací včetně Internetu, znalost funkčních možností výpočetní techniky a jejich účelná aplikace
- Znalost účetní a daňové problematiky včetně praktického využití
- Znalosti z marketingu a managementu a jejich použití v praxi
- Orientace v základních právních normách a jejich využití v obchodně-podnikatelské činnosti
- Znalost metodiky založení a provozování vlastní firmy
- Orientace v problematice podnikání v EU (účetní, daňové, právní ….)
- Zpracování podnikatelských záměrů při zakládání firem i pro potřebu peněžních ústavů při žádostech o úvěr
- Orientace ve standardech projektového řízení - výuka metodiky tvorby projektů na čerpání dotací z EU (výuka na středních školách není obvyklá)
- Znalosti z problematiky mzdového účetnictví a personalistiky
- Uzavírání smluv s dodavateli a odběrateli včetně leasingových
- Provoz a řízení hotelů, gastronomických zařízení i pomocí softwaru na PC /SW Fidelio/
- Provoz, řízení a služby cestovních kanceláří, poskytování služeb souvisejících s cestovním ruchem
- Dovednost věcně, jazykově i formálně správně zpracovávat písemnosti spojené s obchodně-podnikatelskou činností v tuzemsku i v zahraničí s využitím výpočetní techniky
- Praktické zkušenosti získané odbornou praxí, i praxí zahraniční
Absolvent PrimMat - Soukromé střední školy podnikatelské, s. r. o., je školou vychováván vzhledem k budoucímu občanskému a profesnímu životu k odpovědnosti, čestnosti, důslednosti, pracovitosti, přesnosti, kreativitě a podnikavosti.
Uplatnění absolventů se zaměřením 01 - podnikání v euroregionu a služby v cestovním ruchu (dvouprofesní vzdělávání):
- V peněžních ústavech – banky, pojišťovny, spořitelny
- Úřady státní a veřejné správy – asistent, referent, administrativní pracovník
- Pracovník ekonomických a personálních útvarů, managementu malých i velkých firem
- Hotely, restaurace, jídelny,ubytovny, lázně – recepční, provozní, služby související s CR, práce v managementu firem
- Práce v cestovních kancelářích, cestovních agenturách,informačních střediscích
- Realizace vlastních podnikatelských záměrů, asistent podnikatele
- Pokračování ve studiu na VŠ nejen ekonomického směru
Studijní obor vychází z kvalifikačních a osobnostních požadavků, stanovených v projektu Integrovaný systém typových pozic (ISTP) Ministerstva práce a sociálních věcí.
Roční školné podle prospěchu: 0 – 13 000,- Kč
