Podnikání v euroregionu a pozemní stavitelství
Studijní obor: 63-41-M/01 EKONOMIKA A PODNIKÁNÍ se zaměřením 02 - podnikání v euroregionu a pozemní stavitelství
Profilová maturitní zkouška
Ústní maturitní zkouška: Podnikatelství - souhrnná zkouška, Pozemní stavitelství
Praktická maturitní zkouška: vypracování souvislého účetního příkladu, obhajoba podnikatelského plánu, obhajoba stavebního projektu
Učební plán
| Předměty, jejich kategorie a zkratky |
Počet týdně vyučovaných hodin v ročníku: | Celkem | ||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | |||
| Všeobecně vzdělávací předměty | ||||||
| Český jazyk a literatura | ČJL | 3 | 3 | 3 | 3 | 12 |
| Anglický jazyk | AnJ | 3 | 3 | 3 | 3 | 12 |
| Německá jazyk | NeJ | 3 | 3 | 3 | 3 | 12 |
| Matematika | Mat | 3 | 3 | 3 | 2 | 11 |
| Seminář z matematiky | Sma | - | - | 1 | 1 | 2 |
| Základy přírodních věd | ZPV | 2 | 2 | - | - | 4 |
| Základy společenský věd | ZSV | 2 | 2 | - | - | 4 |
| Tělesná výchova | TeV | 2 | 2 | 2 | 2 | 8 |
| Všeobecné odborné předměty | ||||||
| Informační a komunikační technologie | IKT | 4 | 3 | - | - | 7 |
| Obchodní korespondence | ObK | 2 | 2 | - | - | 4 |
| Ekonomika | Eko | 2 | 2 | - | - | 4 |
| Podnikatelství | Pod | - | 1 | 4 | 5 | 10 |
| Aplikované podnikatelství | ApP | - | - | 2 | - | 2 |
| Právní nauka | PrN | - | - | 2 | 3 | 5 |
| Marketing | Mar | - | - | 2 | - | 2 |
| Účetnictví | Uce | 2 | 2 | 1 | 1 | 6 |
| Účetnictví na PC | UPC | - | - | 1 | 1 | 2 |
| Zaměření | ||||||
| Odborná angličtina | OAJ | - | - | 1 | 2 | 3 |
| Pozemní stavitelství | PoS | 3 | 2 | 2 | 3 | 10 |
| Odborné kreslení | OdK | - | 1 | 3 | 2 | 6 |
| Základy projektování a 3D modelování | ZPM | 2 | - | - | - | 1 |
| Mechanika | Mech | - | 2 | - | - | 2 |
| Architektura | Arch | - | - | - | 2 | 2 |
Absolvent je středoškolsky vzdělaný odborník, který si na základě studia všeobecně vzdělávacích a odborných předmětů osvojí:
- odborné znalosti a dovednosti související s ekonomicko-podnikatelskou činností a současně s technickým zaměřením studijního oboru na pozemní stavitelství
- dovednosti a návyky umožňující přípravu na vysokoškolský typ studia nejenom technického a ekonomického zaměření
- dovednosti potřebné k dalšímu sebevzdělávání, schopnost analyzovat problémy, hledat způsoby jejich řešení, pohotově se rozhodovat, pracovat samostatně i v týmu
- samostatné studium a práci s informačními zdroji
- Oblast všeobecného vzdělání
Spolehlivá znalost českého jazyka a jeho kultivované užívání
- Kulturní přehled, vztah ke kulturním, estetickým a humanitním hodnotám
- Znalost dvou světových jazyků na úrovni samostatné všeobecné komunikace včetně využívání znalostí při obchodních jednáních a obchodní korespondenci se zahraničním partnerem
- Matematické vědomosti jak pro aplikaci v hospodářské, tak i ve finanční praxi
- Znalost důležitých jevů, pojmů a zákonitostí fyziky a chemie a jejich aplikace
- Poznání regionální, národní a světové historie, přehled v oblasti geografie s přihlédnutímk ekonomickým souvislostem
Oblast odborného vzdělání
- Znalost a pochopení ekonomických pojmů, principů a zákonitostí v tržní ekonomice a jejich aplikace v hospodářské praxi
- Používání vědomostí a dovedností z informačních technologií pro zpracování informací včetně Internetu
- Znalost účetní a daňové problematiky včetně praktického využití
- Znalosti z marketingu a managementu a jejich použití v praxi
- Orientace v základních právních normách a jejich aplikace na podmínky praxe
- Znalost metodiky založení a provozování vlastní firmy
- Orientace v problematice podnikání v EU (účetní, daňové, právní ….)
- Zpracování podnikatelských záměrů při zakládání firem i pro potřebu peněžních ústavů při žádostech o úvěr
- Orientace ve standardech projektového řízení - výuka metodiky tvorby projektů na čerpání dotací z EU (výuka na středních školách není obvyklá)
- Znalosti z problematiky mzdového účetnictví a personalistiky
- Uzavírání smluv s dodavateli a odběrateli včetně leasingových
- Stěžejní znalosti odborných předmětů souvisejících s pozemním stavitelstvím - stavební materiály, betonové konstrukce, stroje a zařízení, geodézie, stavební mechanika, architektura, management ve stavebnictví, kalkulace stavebních prací a ceny staveb dle projektu v SW programu euro CALC (Callida), projektování na PC v SW programu PROGECAD, ArchiCAD.
- Znalost technologické návaznosti stavebních prací
- Schopnost zpracovat stavební projekt, vypracování dokumentace za účelem stavebního povolení
- Vypracovat projekt nízkoenergetického a pasivního objektu (na SŠ není tato výuka běžná)
- Čtení a posuzování stavebních projektů
- Navrhování domů, bytů také formou 3D modelu
- Zpracování projektů dle zadání partnerské stavební firmy
- Praktické zkušenosti získané odbornou praxí nejenom ve stavební firmě, odborné dovednosti dle požadavků potenciálních zaměstnavatelů
Absolvent PrimMat - Soukromé střední školy podnikatelské, s. r. o. je školou vychováván vzhledem k budoucímu občanskému a profesnímu životu k odpovědnosti, čestnosti, důslednosti, pracovitosti, přesnosti, kreativitě a podnikavosti.
Uplatnění absolventů studijního oboru se zaměřením 02 - podnikání v euroregionu a pozemní stavitelství (dvouprofesní vzdělání):
- Stavební firmy, pojišťovny, stavební a katastrální úřady
- Pracovník technických úseků firem a společností, práce v ekonomických a personálních útvarech
- Pracovník managementu malých i velkých firem nejenom stavebního zaměření
- Stavbyvedoucí
- Práce v projekční kanceláři
- Práce ve firmách poskytujících obchodní činnosti a služby
- Realizace vlastních podnikatelských záměrů , asistent podnikatele
- Pokračování ve studiu na VŠ nejen ekonomického směru
- Studijní obor vychází z kvalifikačních a osobnostních požadavků, stanovených v projektu Integrovaný systém typových pozic (ISTP) Ministerstva práce a sociálních věcí.
Roční školné podle prospěchu: 0 – 13 000,- Kč
